本校常識科以「探究式學習」讓學生自行發掘知識。同時,透過校本課程,在日常的教學中滲入高階思維的教學策略及學習架構,提升學生的思維能力;透過電子學習、自主學習及多元化學習活動,促進課堂互動、掌握學習內容及延展所學。本科積極推動STEM教育以提升學生的學習興趣,發展學生的創新及解難能力,培養學生的共通能力,建立學生正面的態度和正確的價值觀。

  近年,本科成立「STEM」常識組,組員曾代表學校參加校外比賽及協助「學與教博覽2016」展覽分享。學生均有不錯的成績和表現。

 

01. 第十九屆常識百搭,同學設計的環保飛機餐,獲得優異獎。

02. 科主任分享STEM教育經驗

03. 「學與教博覽2016」展覽分享。

04. 手搖電容車製作大賽中,杜婧獲得冠軍。

05. 製作聲控小車、降落傘、風力車等。

06. 探究學習活動,引發學生的學習興趣。

07. 學生使用擴増實境學習人體結構。

08. 課堂上,學生使用平板電腦進行電子學習。

09. 參觀不同機構。

10. 教師工作坊